Zdjęcia: Świętokrzyski Urząd Wojewódzki

Świętokrzyski kurator oświaty Piotr Łojek zaapelował do szkół o przygotowanie procedur reagowania na zagrożenie z powietrza i przeprowadzenie próbnych ćwiczeń. Zapowiedział, że kuratorium będzie sprawdzać, czy placówki wdrażają zalecenia przygotowane przez ekspertów MSWiA.

Materiały, w tym dokument „Procedura przygotowania i reagowania w szkole lub przedszkolu po otrzymaniu komunikatu o zagrożeniu z powietrza, ogłoszeniu alarmu i jego odwołaniu”, zostały przekazane świętokrzyskim samorządom oraz placówkom oświatowym. Kuratorium opublikowało je również na swojej stronie internetowej.

Jak poinformował podczas briefingu w Świętokrzyskim Urzędzie Wojewódzkim w Kielcach Piotr Łojek, zalecenia nie wynikają z bezpośredniego nakazu prawnego. Mimo braku wyznaczonego terminu kuratorium zamierza sprawdzać, czy szkoły przygotowują własne procedury.

– Będę pytał dyrektorów, czy dokonują tego. Jeżeli nie, no to będę prosił o to, aby to zrobili – powiedział Łojek.

Kurator ocenił, że każda szkoła w regionie powinna przeprowadzić przynajmniej jedno ćwiczenie dotyczące zagrożenia z powietrza.

Przekazana placówkom procedura ma charakter wzorca organizacyjnego i powinna zostać dostosowana do konkretnego budynku, liczby i wieku dzieci oraz potrzeb osób wymagających dodatkowego wsparcia.

Przed wyznaczeniem pomieszczeń do wykorzystania jako miejsca schronienia dyrektor wraz z przedstawicielem organu prowadzącego powinien dokonać ich oględzin. Jeżeli w budynku nie ma wyznaczonego schronu lub miejsca schronienia, należy wskazać najbezpieczniejsze dostępne pomieszczenia wewnętrzne.

Zgodnie z zaleceniami powinny być to miejsca możliwie oddalone od okien i ścian zewnętrznych. Obowiązuje tzw. zasada dwóch ścian – między osobami ukrywającymi się a przestrzenią zewnętrzną powinny znajdować się co najmniej dwie solidne ściany. Należy unikać m.in. pomieszczeń z instalacją gazową, kotłami i butlami gazowymi.

Dyrektor ma pełnić funkcję koordynatora działań, natomiast nauczyciele i pozostali pracownicy placówki odpowiadają za przeprowadzenie dzieci do wyznaczonych miejsc i opiekę nad nimi.

Po ogłoszeniu alarmu zasadą jest pozostanie dzieci w budynku szkoły lub przedszkola. Rodzice nie powinni w tym czasie odbierać dzieci, gromadzić się przed placówką ani blokować dróg ewakuacyjnych i dojazdowych.

Przygotowanie placówki ma obejmować m.in. zapoznanie pracowników z procedurą, poinformowanie rodziców oraz omówienie zasad z uczniami. Jednym z elementów przygotowań mają być ćwiczenia praktyczne.

Wojewoda świętokrzyski Józef Bryk przypomniał, że MSWiA opublikowało także ogólną instrukcję reagowania na zagrożenie atakiem z powietrza, która rozwija zasady opisane wcześniej w „Poradniku bezpieczeństwa”.

Ogłoszenie alarmu sygnalizowane jest modulowanym dźwiękiem syreny trwającym trzy minuty. Jego odwołanie oznacza trzyminutowy dźwięk ciągły. Po usłyszeniu sygnału należy sprawdzić oficjalne komunikaty, m.in. alerty RCB, radio i telewizję, a następnie stosować się do zaleceń służb.

W przypadku zagrożenia należy udać się do wcześniej wskazanego punktu schronienia. Jeżeli nie jest to możliwe, zalecane jest znalezienie ochrony m.in. w garażu podziemnym, tunelu lub budynku o solidnych ścianach. W mieszkaniu najbezpieczniejsze jest centralne pomieszczenie bez okien, oddalone od ścian zewnętrznych.